Висновок: 1шу частину дня весь клас б'є байдики і відпочиває, а після цього (2га частина) ми маємо налаштуватися на навчання? Чи це зроблено для того, щоб 11класник міг вдосталь погуляти по нашому щочетверговому ринку?

А якщо подивитися на понеділок (і подумати що це ПЕРШИЙ ДЕНЬ ТИЖНЯ!!!), то взагалі дах може поїхати (1-2. Інфоматика, 3. Захист Вітчизни, 4-7. Математика, Укр. мова, Фізика, Хімія!!!).

То для чийого ж комфорту складається розклад? Коли дивишся на нього, то в голову приходить тільки одна думка - для вчителів! На мою скромну думку він має складатися для комфорту саме учнів, адже це саме в них по 6-7 уроків на день, а не у вчителів. Не думаю (хоча точно і не знаю), що у всіх вчителів робочий день розпочинається в 9.00 а закінчується в 15.45. Кожен педагог в нашій школі має в середньому 1-4 уроки на день, і дуже рідко 6-7. Невже не було б краще зробити туж саму Хімію, Фізику, Математику, Біологію 1-4 уроками, А Інформатику, Фізкультуру і Креслення поставити в кінці (учителів же вистачає). Я думаю це було б набагато краще для учнів, і продуктивніше в плані їхнього бажання навчатися і отримувати кращі оцінки - зранку всеж-таки енергії більше!

Вибачаюсь, якщо когось образив своїми словами, але це моя особиста думка.